imagina que has hecho un viaje en b

imagina que has hecho un viaje en barco y a tu emigo le interesa saber lo que te impresiono durante el viaje. cuentaselo. usa las siguintes preguntas como plan de tu relato. las palabras y grupos de palabras entre parentesis te ayudaran a contarlo
A donde fuiste & con quien fuiste & que viste durante el viaje & (contemplar el paisaje,ver varias ciudades, las orillas pintorecsas) como se divertian kos pasajeros (concuros de todas clases , sala de juegos , biblioteca ) como fue el viaje ( horrible . aburrido . divertido . esupendo ) como pasaste el viaje (ayer. la semana pasada, hoy por la manana. el virenes

Результаты (русский) 1:

Представьте себе, что вы сделали путешествие на лодке и ваш emigo заинтересован в зная, что вы поразило во время поездки. Скажите. Используйте следующие вопросы, как ваш план рассказа. слова и группы слов в скобках поможет вам сказатьА где вы были и с кем вы были и что вы видели во время поездки и (см. пейзаж, увидеть несколько городов, pintorecsas банки), как это забавляло пассажиров Кос (конкурс всех видов, Игровая комната, Библиотека), как это было путешествие (попало. скучно. весело. esupendo) как сделал поездку (вчера. на прошлой неделе, сегодня в первой половине дня. virenes

Результаты (русский) 3:

Представьте, что вы и ваши emigo путешествие на корабле заинтересован, он знал, что в путешествие, чтобы впечатлить тебя.Скажи ему.использовать следующие проблемы, такие, как план вы история.слова и фразы, заключенный в круглые скобки, людей, чтобы помочь вамГде ты и ты и кто вместе путешествовать, видеть в & & (декорации, посмотри в Тайваньском проливе в нескольких городах, таких, как pintorecsas) divertian Коуза concuros пассажиров (все категории, игровая комната, библиотека (поездки) - это ужасно.скучно.очень интересно.(отлично) вчера ты путешествие.На прошлой неделе, сегодня утром.этот virenes